Логотип УДУНТ

До Дня психолога в УДУНТ відбулася лекція про емпатію та стійкість

16–17 квітня 2026 року у межах циклу національно-патріотичних лекцій «Незламність Української нації: історія та сьогодення» для здобувачів освіти та кураторів ННІ ПДАБА, ННІ ДІІТ та ННІ ДМетІ Українського державного університету науки і технологій відбулися інтерактивні лекції на тему «Емпатія як складова емоційного інтелекту». Захід був присвячений Всесвітньому та Всеукраїнському Дню психолога, який відзначається 22 квітня.

Лекція, заздалегідь запланована відділом виховної роботи зі студентами УДУНТ, відбулася в особливих обставинах – після трагічних подій ночі 15 квітня 2026 року, коли внаслідок ворожої атаки було пошкоджено корпуси навчально-наукового інституту «Придніпровська державна академія будівництва та архітектури» та інших підрозділів університету. У цьому контексті зустріч стала не лише освітньою, а й важливою психологічною підтримкою для студентів і викладачів.

Спікером виступила доцент кафедри філософії, доктор філософії, керівник психологічної служби ННІ ПДАБА УДУНТ Марина Складановська – член Національної психологічної асоціації України та Правління Асоціації психологів вищої школи України (АПВШУ).

У ході лекції вона звернула увагу на те, що сьогодні кожен переживає тривалий стрес через загрози безпеці та переживання за близьких. При цьому реакція на стрес залежить від рівня внутрішньої стійкості та наявності підтримки.

Також йшлося про емпатію як здатність розуміти та відчувати емоційний стан іншої людини, бачити ситуацію її очима та вибудовувати довірливі стосунки. Спікер підкреслила, що емпатія – це навичка, яку можна і потрібно розвивати, а також поділилася практичними підходами до цього.

Під час зустрічі обговорювали вміння усвідомлювати власні емоції, розпізнавати почуття інших, працювати з тривожністю та знижувати рівень стресу в складних умовах. Лекція проходила у форматі живого діалогу, що дозволило учасникам поставити запитання та поділитися власними переживаннями.

Такі зустрічі вже стали доброю традицією в університеті. Після кожної лекції студенти висловлюють вдячність і виявляють зацікавлення в подальшому спілкуванні з психологом, зокрема у форматі індивідуальних консультацій.

Попереду нові просвітницькі лекції та зустрічі, спрямовані на підтримку психологічного добробуту університетської спільноти.